体罰は、（　Ａ　）に違反するのみならず、児童生徒の心身に深刻な悪影響を与え、 （　Ｂ　）による解決の志向を助長し、いじめや暴力行為などの土壌を生む恐れがあり、 いかなる場合でも決して許されません。（中略） 厳しい指導の名の下で、若しくは保護者や児童生徒の理解を理由として、体罰や体罰に つながりかねない不適切な指導を見過ごしてこなかったか、 これまでの取組を検証し、体 罰を未然に防止する（　Ｃ　）な取組、徹底した実態把握、体罰が起きた場合の早期対応 及び再発防止策など、体罰防止に関する取組の抜本的な強化を図る必要があります。