〔事 例〕
F君( 9 歳,男児)は,自閉症を伴う知的障害があり,特別支援学校小学部第3 学年に在学中である。以前,障害福祉サービスの利用を申請し,障害支援区分3(行動関連項目の合計点は10 点)の認定を受けていたが,現在,サービスは利用していない。最近になって,時々激しい自傷行為や物を壊す行動がみられるようになり,両親は,F君が日常生活を安全に過ごす方法として,障害福祉サービスの利用を検討している。
F君( 9 歳,男児)は,自閉症を伴う知的障害があり,特別支援学校小学部第3 学年に在学中である。以前,障害福祉サービスの利用を申請し,障害支援区分3(行動関連項目の合計点は10 点)の認定を受けていたが,現在,サービスは利用していない。最近になって,時々激しい自傷行為や物を壊す行動がみられるようになり,両親は,F君が日常生活を安全に過ごす方法として,障害福祉サービスの利用を検討している。
- 生活介護
- 重度訪問介護
- 療養介護
- 同行援護
- 行動援護
【 解答:5 】
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